Elektronische apparaten wegen op academische scores
Posted by managing21 on september 2nd, 2018
Het gebruik van een smartphone of tablet heeft een negatieve impact op de academische resultaten. Dat is de conclusie van een onderzoek van wetenschappers aan de Rutgers University. Opmerkelijk is dat de negatieve impact niet onmiddellijk wordt ervaren, maar zich pas op het einde van het academiejaar toont. Daar bleek het gebruik van elektronische apparaten op de resultaten een negatieve impact van 5 procent te hebben.